Cơ sở khoa học và thực tiễn của việc xây dựng nội dung phần môn làm văn trong chương trình môn tiếng Việt tiểu học

LATS Sư phạm - Tâm lý: 5.07.02

Nguyễn Trí

Hà Nội

Đại học Sư phạm Hà Nội

1996

Tiếng Việt

Phương pháp giảng dạy, Tập làm văn, Tiếng Việt, Tiểu học

Nội dung dạy ngôn bản nói và viết trong chương trình dạy tiếng mẹ đẻ ở bậc tiểu học trên thế giới. Cơ sở khoa học và thực tiễn để xây dựng nội dung phân môn làm văn trong chương trình dạy tiếng mẹ đẻ ở tiểu học. Phương hướng và sự lựa chọn nội dung cho ch