Nâng cao chất lượng dạy học giải phẫu sinh lý vệ sinh người lớp 9 bằng dạy học giải quyết vấn đề

LAPTSKH Sư phạm - Tâm lý: 5.07.02

Nguyễn Thị Dung

Hà Nội

Viện khoa học giáo dục

1996

Tiếng Việt

Sinh lý người, Giải phẫu sinh lý, Vệ sinh, Phương pháp giảng dạy, Lớp 9

Tìm hiểu thực trạng việc dạy học giải phẫu sinh lý vệ sinh người ở lớp 9 phổ thông cơ sở; Nghiên cứu phân tích các đặc điểm của môn học và của học sinh lớp 9 để xây dựng phương án dạy bộ môn này nhằm nâng cao chất lượng, tính hiệu quả, tính khả thi... để