Hình thành kỹ năng lập luận có căn cứ cho học sinh các lớp đầu cấp trường phổ thông cơ sở việt Nam thông qua dạy hình học

LAPTSKH Sư phạm - Tâm lý: 5.07.02

Nguyễn Văn Lộc

Hà Nội

Đại học Sư phạm Vinh

1995

Tiếng Việt

Hình học, Giảng dạy, Trung học cơ sở

Xác định nội dung và phương pháp hình thành kỹ năng lập luận có căn cứ cho học sinh trên cơ sở tôn trọng chương trình, sách giáo khoa và kế hoạch dạy học hiện hành để dạy học hình học ở trường PTCS