Xây dựng quy trình đánh giá kết quả học tập của học sinh trung học cơ sở

LATS Quản lý Giáo dục: 62.14.05.01

Lê Thị Mỹ Hà

Hà Nội

Trường đại học Giáo dục ; Ngày bảo vệ: 30/10/2012

2013

Tiếng Việt

Giáo dục, Đánh giá, Học tập, Học sinh, Trung học cơ sở

Trình bày cơ sở lý luận về đánh giá và quản lý đánh giá kết quả học tập của học sinh. Nghiên cứu thực trạng công tác quản lý và xây dựng quy trình đánh giá kết quả học tập của học sinh trung học cơ sở