Xây dựng và sử dụng tình huống trong dạy học pháp luật ở trường trung học phổ thông

LATS Giáo dục học: 62.14.01.01

Nguyễn Thị Thanh Mai

Hà Nội

Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam ; Ngày bảo vệ: 03/11/2011

2012

Tiếng Việt

Phương pháp giảng dạy, Pháp luật, Phổ thông trung học

Nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn của việc xây dựng và sử dụng tình huống trong dạy học pháp luật ở trường trung học phổ thông. Xác định nguyên tắc, thiết kế quy trình và xác định các điều kiện cần cho việc xây dựng và sử dụng tình huống trong dạy học