Hình thành và phát triển kĩ năng tự học toán cho học sinh trung học cơ sở (Thông qua dạy học các tập hợp số)

LATS Giáo dục học: 62.14.10.01

Võ Thành Phước

Hà Nội

Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam ; Ngày bảo vệ: 9/4/2009

2009

Tiếng Việt

Kĩ năng, Tự học, Toán, Trung học cơ sở

Trên cơ sở hệ thống những vấn đề lí luận và thực tiễn, đề xuất các biện pháp sư phạm nhằm hình thành và phát triển kĩ năng tự học môn toán cho học sinh trung học cơ sở thông qua dạy học các tập hợp số