Vấn đề đánh giá năng lực tiếng Việt của học sinh lớp 6
Phụ đề
LATS Giáo dục học: 62.14.10.04
Tác giả
Phan Thị Hồng Xuân
Khu vực
Hà Nội
Nơi xuất bản
Đại học Sư phạm Hà Nội ; Ngày bảo vệ: 25/12/2008
Năm xuất bản
2008
Ngôn ngữ
Tiếng Việt
Từ khóa
Tiếng Việt, Đánh giá, Khả năng, Lớp 6
Tóm tắt
Xác định cơ sở lí luận và thực tiễn cho các phương án đánh giá năng lực tiếng Việt của học sinh lớp 6. Xây dựng các phương án đánh giá năng lực của học sinh lớp 6 theo một quy trình hợp lí. Tiến hành thực nghiệm sư phạm để khẳng định tính khả thi của các
Bánh xe lăn, phím mũi tên, PgUp, PgDn, Home, End để di chuyển trang. Phím +, ‒ trên bàn phím số để phóng to/thu nhỏ trang.
