Phát triển tư duy và rèn luyện kiến thức kĩ năng thực hành hoá học cho học sinh trung học phổ thông qua các bài tập hoá học thực nghiệm

LATS Giáo dục học: 62.14.10.03

Cao Cự Giác

Hà Nội

Đại học Sư phạm ; Ngày bảo vệ: 22/8/2007

2007

Tiếng Việt

Hoá học, Bài tập, Thực hành, Phương pháp giảng dạy, Phổ thông trung học

Nghiên cứu phương pháp giảng dạy hoá học trường phổ thông trung học qua bài tập hoá học nói chung và bài tập hoá học thực nghiệm. Xây dựng, thiết kế và sử dụng bài tập hoá học thực nghiệm hiệu quả trong giảng dạy. Thực nghiệm sư phạm để xác định hiệu quả