Phương pháp khắc phục lỗi chính tả cho học sinh tiểu học Thừa Thiên Huế

LATS Giáo dục: 5.07.02

Hoàng Thảo Nguyên

Hà Nội

Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

2000

Tiếng Việt

Phương pháp giảng dạy, Chính tả, Tiếng Việt, Tiểu học, Thừa Thiên-Huế

Góp phần bổ sung lí luận về phương pháp dạy học chính tả và lỗi chính tả phương ngữ cho học sinh tiểu học, bao gồm phương hướng xây dựng nội dung dạy học chính tả phương ngữ mới và lựa chọn thư pháp dạy học mới. Góp phần nâng cao chất lượng dạy học chính